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3.当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。
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6.教学中，我根据两个班不同的学风和每个学生的学习特点，在教学过程中面向全体学生，利用每一节的培优辅差课分别对优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。
7.但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。
8. (3)煤气表现为：方。
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10.以整理各地模拟题为主，结合学生实际，精选题目，预测题目，更加有的放矢。
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